中國 是全世界的困惑

理論是行動的基礎 【中國 是全世界的困惑】

現在的中國是一個全世界的困惑。說它是計畫經濟，私營企業遍地都是；說它是市場經濟？大量國企還没私有化，土地也没私有化，所以這是一個半吊子的市場經濟，但卻創下持續長達近40年的高速成長，濃縮了所有前先進發展國家所需的時程。這個客觀的基本事實是不容否認的。如此，很多西方的經濟、政治理論與所規劃的世界秩序就困惑、尷尬了。中國需要新的理論。這也間接說明，發展一途沒有什麼人為先定的普世價值與道路。

亞當·斯密的《國富論》是現代經濟學的開山之作，從亞當·斯密開始，經濟學成為獨立的學科。但是國富論的實際作用比這要大得多，國富論最大的作用是發明了資本主義。亞當·斯密從一堆亂七八糟的事實中，把一個新的東西清清楚楚地指認出来，這就是理論的力量，是無中生有的創新。

亞當·斯密生活的時代， 歐洲還是封建社會。社會等級森嚴，從國王、貴族、平民到農奴，高低貴賤各不同。這個社會結構，在當時看來是天經地義，人就應該分成三六九等、上下尊卑，平民服從貴族，貴族服從國王，國王握有最高權力，這樣社會才能穩定。當時的人可想不出另外一種社會結構。如果按照這個標準，當時的法國才是歐洲的中心。法國，國家很强大，國王很偉大，貴族很優雅，宫殿也很雄偉，儼然是一派大國氣象。所以那個時代的歐洲人都以效仿法國為榮，法語成為歐洲上層社會通行的語言。

再來看亞當·斯密生活的英國就非常的不倫不類了，貴族本應服從國王，但是英國的貴族偏和國王討價還價，還組成了國會，和國王對著幹。再則，貴族得有個血统。英國雖然也保留著貴族的稱號，但早就實現了開放，平民同樣有機會成為貴族，像海盗德立克、科學家牛頓，都是因為貢獻巨大被封為貴族。英語Sir這個詞，原是專門指有爵士稱號的貴族，現在誰都能用。還有一條，英國工商業很發達，海外殖民地擴張也快，原來在社會底層有胆量、運氣好的人就成了爆發户，初期社會肯定是烏煙瘴氣的。了解了這些背景，就知道當時歐洲人對英國的感覺。在亞當·斯密之前，人們眼中看到的是一個堕落的、變形的、處處不得體的封建社會，渾身大洞小眼，徹底糜爛，國王不國王，貴族不貴族，暴發户横行。用中國話說簡直是“禮崩樂壞”。

這個時候，亞當·斯密就出現了，同樣的現實經濟，亞當·斯密在《國富論》中的一番解釋，就完全變了樣，英國可以說是從“癩蛤蟆”變成了“白天鹅”、女神。理解亞當·斯密的新理論之後，人們看到的英國就是一個生機勃勃、迅速成長的新社會。
首先，國王不像國王、貴族不像貴族，現在看這可是好事。可以有效約束統治者的權力，尤其是徵税的權力，這反而讓英國政府擁有比其他國家强大得多的財力，可以打造空前强大的海軍，到全世界去征服。第二，暴發户横行這也挺好的，原來社會被壓制的潛力現在釋放出來了。正是通過不同階層的流動、互動，英國從根本上避免了法國大革命那樣的社會動盪。

拿破崙曾很不屑地說英國人只是一個小店主的國度。意思就是說英國人眼界不寬，自私自利，没有宏大理想，只顧眼前。理解亞當·斯密理論的人都知道，市場是一只無形的手，可以讓每一個自私自利的人，主觀上尚未自己奮鬥，但是在客觀上就能够為全社會增加福祉，所以小店主也挺好。經由《國富論》這麼一解釋，那個時代的人才恍然大悟，腦洞大開，就按照這個新理論推動社會發展，理論力量觀的體現在行動上。

《國富論》出版是1776年，正式美國獨立戰爭爆發。按照原來傳統帝國的思維，英國肯定要鎮壓。以當時雙方人口總數和經濟實力，13州在英國面前簡直可忽略不計，真要打，没有打不赢的道理。英國人為什麼没有堅決去打呢？原因之一就是，亞當·斯密的新理論讓英國人意識到，原先統治帝國的方式并不符合商業需求，用武力强行佔據北美，不但成本高，而且收益低，划不来。

現在歷史學上就有了兩個名詞，是以美國獨立為分界，之前的英國帝國被稱為“第一大英帝國”，之後的被稱為“第二大英帝國”。廣為孰知的大英帝國、 “日不落帝國”，都是指“第二大英帝國”，恰恰是在它失去北美之後，它才迎来了一輪新的繁榮。如果没有亞當·斯密對資本主義社會機理剖析得那麼深，英國人恐怕也不會形成對自己發展的道路這樣有信心。這就是差距，英國人的幸運就在於他們有亞當·斯密。

總結 :

第一，理論的力量不是對世界的解釋，也不是坐而論道，而是非常實在的行動力。世界本身非常複雜，出現新東西的時候，我們往往把它看成是原來世界的一種亂象、堕落，例外。而新理論的發明，就是從另外一個角度再看這些事實，讓人們看到並且走上全新的道路。

那第二個啟發就是，我們平時學東西、想問題的時候，最重要的不是那些符合預期的事實，而是那些例外、原來用理論解釋不了的東西。正是這些東西，是我們重新理解世界，并且獲得重大創新的機會。

第三，俄羅斯的國有企業在葉利欽時期搞經濟的休克療法後已全部私有化，看似脫離計畫經濟，但他絕對不是市場經濟。所以我們不必被名詞的框架所限而硬套，重點是能否給經濟帶來實質效益。